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CURSO ONLINE: INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DE DEMÊNCIA

CURSO ONLINE: INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DE DEMÊNCIA

Os Enfermeiros, desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, promovendo os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende, também, direcionar as intervenções de enfermagem para a capacitação de cuidadores/familiares de pessoas com demência. Comece por aceder ao artigo: “O estado de Demência na Sociedade Portuguesa”.

As perturbações neurocognitivas constituem um dos problemas de saúde mental mais frequentes nas pessoas mais velhas e com grande impacto na sociedade e, em Portugal, a incidência prevalência desta síndrome seguem esta tendência de crescimento, assim, uma prática baseada em evidência constitui um pré-requisito para a excelência e a segurança dos cuidados, assim como para a otimização de resultados de Enfermagem.

Com o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende-se que os Enfermeiros, que desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, prescrevam intervenções de enfermagem, promovam os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, maximizando o funcionamento cognitivo e funcional da pessoa com demência, auxiliando-a no seu processo de adaptação aos défices e estimulando as suas capacidades.

Informação geral
DestinatárioEnfermeiro, Estudante Finalista: Enfermagem
Carga Horária10h (inclui 7h de vídeo)
TipoCurso Online Assíncrono
IdiomaPortuguês
  • Intervenção da enfermagem no processo de demência
    a partir de 06-04-2023
    49 000 Kz
Comprar agora Wishlist

Formadores

Ana Martins Barbosa

Mestre em enfermagem de saúde mental e psiquiátrica

VOU SER MELHOR COM ESTE CURSO PORQUE:

  • Vou desenvolver competências de prestação de cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores;
  • Vou adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição e identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
  • Vou ser capaz de caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento e distinguir os diversos tipos de demência;
  • Vou conhecer principais modalidades de intervenções farmacológicas e não farmacológicas nos idosos com demência.

Objetivo Geral:

  • Desenvolver competências que contribuem para a melhoria da prestação dos cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores

Objetivos Específicos:

  • Identificar noções básicas associadas ao envelhecimento demográfico e ao processo de envelhecimento;
  • Caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento tendo em conta as dimensões cognitivas;
  • Distinguir os diversos tipos de demência;
  • Identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
  • Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição;
  • Saber diferenciar o papel do enfermeiro no doente com perturbação neurocognitiva;
  • Conhecer principais modalidades de intervenções não farmacológicas nos idosos com demência;
  • Reconhecer a importância do papel do prestador de cuidados;
  • Planear intervenções de enfermagem ajustadas às necessidades das pessoas com demências, cuidadores e família;
  • Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação do cuidador;
  • Descrever os fatores determinantes para o aparecimento das repercussões nos cuidadores;
  • Conhecer as variáveis preditoras de sobrecarga no desempenho do papel de prestador de cuidados;

Módulo 1 – Fundamentos para a Intervenção de Enfermagem na Demência

  • Envelhecimento em Portugal;
  • Epidemiologia e projeções na demência;
  • Alterações neuro e fisiopatológicas do processo de envelhecimento e desenvolvimento do processo demencial;
  • Subtipos mais prevalentes de demências;
  • Avaliação diagnóstica;
  • Caracterização dos défices cognitivos;
  • Abordagem aos sintomas neurocomportamentais.

Módulo 2 – O Papel do Enfermeiro na Abordagem dos Cuidados às Pessoas com Demência

  • Programas de promoção da saúde mental do idoso;
  • Gestão de cuidados em contexto domiciliário/comunitário;
  • Escalas e outros instrumentos de avaliação clínica;
  • Identificação de focos e diagnósticos de enfermagem na área da demência;
  • Intervenções não farmacológicas dirigidas a pessoas com demência, com base em evidências científicas.

Módulo 3 – O papel do enfermeiro na abordagem ao prestador de cuidados da pessoa com demência

  • O cuidador familiar da pessoa com demência como mediador;
  • Avaliação global de necessidades em matéria de cuidados de saúde dos familiares/cuidadores;
  • Analisar modelos e abordagens assistenciais dos familiares/cuidadores;
  • Experiências subjetivas dos prestadores de cuidados na demência;
  • Estratégias para promoção de aprendizagens na prestação de cuidados dos familiares/cuidadores (comunicação; prestação de cuidados diários; mudanças de comportamento)

Módulo 4 – Promover a saúde mental: prestador de cuidados da pessoa com demência

  • Enquadramento legal das pessoas com demência e familiares cuidadores;
  • A saúde dos cuidadores: qualidade de vida e bem-estar dos cuidadores;
  • Estruturas de saúde, redes e recursos comunitários de apoio aos doentes com demência, familiares e cuidadores informais;
  • 7 horas de formação online;
  • Certificado de registo profissional em formato digital, disponibilizado no período de 3 semanas á 1 mês.
  • Acesso ao conteúdo por 1 ano

O curso online assíncrono inicia no momento em pretender, não tendo que estar presente na sala numa data e hora predefinida.

Após validarmos a sua inscrição neste curso vai receber um e-mail com as indicações necessárias para aceder à plataforma do curso no prazo máximo de 48h úteis.

Realizar formação online assíncrona permite-lhe:

Aceder aos conteúdos formativos para além de um horário estipulado;
Rever os conteúdos formativos quando desejar;
Realizar uma aprendizagem mais profunda e ao seu ritmo;
Investir apenas na formação e não ter despesas em deslocações e alimentação.

Objetivos

Objetivo Geral:

  • Desenvolver competências que contribuem para a melhoria da prestação dos cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores

Objetivos Específicos:

  • Identificar noções básicas associadas ao envelhecimento demográfico e ao processo de envelhecimento;
  • Caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento tendo em conta as dimensões cognitivas;
  • Distinguir os diversos tipos de demência;
  • Identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
  • Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição;
  • Saber diferenciar o papel do enfermeiro no doente com perturbação neurocognitiva;
  • Conhecer principais modalidades de intervenções não farmacológicas nos idosos com demência;
  • Reconhecer a importância do papel do prestador de cuidados;
  • Planear intervenções de enfermagem ajustadas às necessidades das pessoas com demências, cuidadores e família;
  • Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação do cuidador;
  • Descrever os fatores determinantes para o aparecimento das repercussões nos cuidadores;
  • Conhecer as variáveis preditoras de sobrecarga no desempenho do papel de prestador de cuidados;
Programa

Módulo 1 – Fundamentos para a Intervenção de Enfermagem na Demência

  • Envelhecimento em Portugal;
  • Epidemiologia e projeções na demência;
  • Alterações neuro e fisiopatológicas do processo de envelhecimento e desenvolvimento do processo demencial;
  • Subtipos mais prevalentes de demências;
  • Avaliação diagnóstica;
  • Caracterização dos défices cognitivos;
  • Abordagem aos sintomas neurocomportamentais.

Módulo 2 – O Papel do Enfermeiro na Abordagem dos Cuidados às Pessoas com Demência

  • Programas de promoção da saúde mental do idoso;
  • Gestão de cuidados em contexto domiciliário/comunitário;
  • Escalas e outros instrumentos de avaliação clínica;
  • Identificação de focos e diagnósticos de enfermagem na área da demência;
  • Intervenções não farmacológicas dirigidas a pessoas com demência, com base em evidências científicas.

Módulo 3 – O papel do enfermeiro na abordagem ao prestador de cuidados da pessoa com demência

  • O cuidador familiar da pessoa com demência como mediador;
  • Avaliação global de necessidades em matéria de cuidados de saúde dos familiares/cuidadores;
  • Analisar modelos e abordagens assistenciais dos familiares/cuidadores;
  • Experiências subjetivas dos prestadores de cuidados na demência;
  • Estratégias para promoção de aprendizagens na prestação de cuidados dos familiares/cuidadores (comunicação; prestação de cuidados diários; mudanças de comportamento)

Módulo 4 – Promover a saúde mental: prestador de cuidados da pessoa com demência

  • Enquadramento legal das pessoas com demência e familiares cuidadores;
  • A saúde dos cuidadores: qualidade de vida e bem-estar dos cuidadores;
  • Estruturas de saúde, redes e recursos comunitários de apoio aos doentes com demência, familiares e cuidadores informais;
Inclui
  • 7 horas de formação online;
  • Certificado de registo profissional em formato digital, disponibilizado no período de 3 semanas á 1 mês.
  • Acesso ao conteúdo por 1 ano
Curso Online Assíncrono

O curso online assíncrono inicia no momento em pretender, não tendo que estar presente na sala numa data e hora predefinida.

Após validarmos a sua inscrição neste curso vai receber um e-mail com as indicações necessárias para aceder à plataforma do curso no prazo máximo de 48h úteis.

Realizar formação online assíncrona permite-lhe:

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Investir apenas na formação e não ter despesas em deslocações e alimentação.

Perguntas Frequentes

Como procedo à inscrição para o curso online?
Como para qualquer outro curso Bwizer Angola, basta clicar em Inscreva-se já
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Receberá, no mail associado à sua inscrição, um email a confirmar a sua inscrição.
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Como tenho acesso à certificação?
Após concluído o curso, será gerado automaticamente o certificado.
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