CURSO ONLINE: INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DE DEMÊNCIA
CURSO ONLINE: INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DE DEMÊNCIA
Os Enfermeiros, desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, promovendo os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende, também, direcionar as intervenções de enfermagem para a capacitação de cuidadores/familiares de pessoas com demência. Comece por aceder ao artigo: “O estado de Demência na Sociedade Portuguesa”.
As perturbações neurocognitivas constituem um dos problemas de saúde mental mais frequentes nas pessoas mais velhas e com grande impacto na sociedade e, em Portugal, a incidência e prevalência desta síndrome seguem esta tendência de crescimento, assim, uma prática baseada em evidência constitui um pré-requisito para a excelência e a segurança dos cuidados, assim como para a otimização de resultados de Enfermagem.
Com o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende-se que os Enfermeiros, que desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, prescrevam intervenções de enfermagem, promovam os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, maximizando o funcionamento cognitivo e funcional da pessoa com demência, auxiliando-a no seu processo de adaptação aos défices e estimulando as suas capacidades.
Informação geral
Destinatário | Enfermeiro, Estudante Finalista: Enfermagem |
---|---|
Carga Horária | 10h (inclui 7h de vídeo) |
Tipo | Curso Online Assíncrono |
Idioma | Português |
Próximas edições deste curso:
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Os Enfermeiros, desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, promovendo os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende, também, direcionar as intervenções de enfermagem para a capacitação de cuidadores/familiares de pessoas com demência. Comece por aceder ao artigo: “O estado de Demência na Sociedade Portuguesa”.
As perturbações neurocognitivas constituem um dos problemas de saúde mental mais frequentes nas pessoas mais velhas e com grande impacto na sociedade e, em Portugal, a incidência e prevalência desta síndrome seguem esta tendência de crescimento, assim, uma prática baseada em evidência constitui um pré-requisito para a excelência e a segurança dos cuidados, assim como para a otimização de resultados de Enfermagem.
Com o Curso Online: Intervenção da Enfermagem no Processo de Demência pretende-se que os Enfermeiros, que desempenham um papel imprescindível na promoção da saúde, prescrevam intervenções de enfermagem, promovam os processos de readaptação e satisfação das necessidades humanas fundamentais, maximizando o funcionamento cognitivo e funcional da pessoa com demência, auxiliando-a no seu processo de adaptação aos défices e estimulando as suas capacidades.
Informação geral
Destinatário | Enfermeiro, Estudante Finalista: Enfermagem |
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Carga Horária | 10h (inclui 7h de vídeo) |
Tipo | Curso Online Assíncrono |
Idioma | Português |
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VOU SER MELHOR COM ESTE CURSO PORQUE:
- Vou desenvolver competências de prestação de cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores;
- Vou adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição e identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
- Vou ser capaz de caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento e distinguir os diversos tipos de demência;
- Vou conhecer principais modalidades de intervenções farmacológicas e não farmacológicas nos idosos com demência.
Objetivo Geral:
- Desenvolver competências que contribuem para a melhoria da prestação dos cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores
Objetivos Específicos:
- Identificar noções básicas associadas ao envelhecimento demográfico e ao processo de envelhecimento;
- Caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento tendo em conta as dimensões cognitivas;
- Distinguir os diversos tipos de demência;
- Identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
- Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição;
- Saber diferenciar o papel do enfermeiro no doente com perturbação neurocognitiva;
- Conhecer principais modalidades de intervenções não farmacológicas nos idosos com demência;
- Reconhecer a importância do papel do prestador de cuidados;
- Planear intervenções de enfermagem ajustadas às necessidades das pessoas com demências, cuidadores e família;
- Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação do cuidador;
- Descrever os fatores determinantes para o aparecimento das repercussões nos cuidadores;
- Conhecer as variáveis preditoras de sobrecarga no desempenho do papel de prestador de cuidados;
Módulo 1 – Fundamentos para a Intervenção de Enfermagem na Demência
- Envelhecimento em Portugal;
- Epidemiologia e projeções na demência;
- Alterações neuro e fisiopatológicas do processo de envelhecimento e desenvolvimento do processo demencial;
- Subtipos mais prevalentes de demências;
- Avaliação diagnóstica;
- Caracterização dos défices cognitivos;
- Abordagem aos sintomas neurocomportamentais.
Módulo 2 – O Papel do Enfermeiro na Abordagem dos Cuidados às Pessoas com Demência
- Programas de promoção da saúde mental do idoso;
- Gestão de cuidados em contexto domiciliário/comunitário;
- Escalas e outros instrumentos de avaliação clínica;
- Identificação de focos e diagnósticos de enfermagem na área da demência;
- Intervenções não farmacológicas dirigidas a pessoas com demência, com base em evidências científicas.
Módulo 3 – O papel do enfermeiro na abordagem ao prestador de cuidados da pessoa com demência
- O cuidador familiar da pessoa com demência como mediador;
- Avaliação global de necessidades em matéria de cuidados de saúde dos familiares/cuidadores;
- Analisar modelos e abordagens assistenciais dos familiares/cuidadores;
- Experiências subjetivas dos prestadores de cuidados na demência;
- Estratégias para promoção de aprendizagens na prestação de cuidados dos familiares/cuidadores (comunicação; prestação de cuidados diários; mudanças de comportamento)
Módulo 4 – Promover a saúde mental: prestador de cuidados da pessoa com demência
- Enquadramento legal das pessoas com demência e familiares cuidadores;
- A saúde dos cuidadores: qualidade de vida e bem-estar dos cuidadores;
- Estruturas de saúde, redes e recursos comunitários de apoio aos doentes com demência, familiares e cuidadores informais;
- 7 horas de formação online;
- 3 horas de trabalho autónomo na plataforma de Learning Managment System (LMS), à qual terá acesso após validação da sua inscrição. Estas horas são constituídas pela leitura de artigos científicos, material de apoio, testes de avaliação, entre outros;
- Certificado de registo profissional em formato digital ;
- Acesso ao conteúdo por 1 ano
Objetivos
Objetivo Geral:
- Desenvolver competências que contribuem para a melhoria da prestação dos cuidados de enfermagem em doentes com perturbação neurocognitiva e nos seus familiares/cuidadores
Objetivos Específicos:
- Identificar noções básicas associadas ao envelhecimento demográfico e ao processo de envelhecimento;
- Caracterizar os princípios fundamentais do processo de envelhecimento tendo em conta as dimensões cognitivas;
- Distinguir os diversos tipos de demência;
- Identificar os défices que ocorrem na demência ao nível das funções cognitivas;
- Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação da cognição;
- Saber diferenciar o papel do enfermeiro no doente com perturbação neurocognitiva;
- Conhecer principais modalidades de intervenções não farmacológicas nos idosos com demência;
- Reconhecer a importância do papel do prestador de cuidados;
- Planear intervenções de enfermagem ajustadas às necessidades das pessoas com demências, cuidadores e família;
- Adquirir habilidades na utilização de um ou mais instrumentos de avaliação do cuidador;
- Descrever os fatores determinantes para o aparecimento das repercussões nos cuidadores;
- Conhecer as variáveis preditoras de sobrecarga no desempenho do papel de prestador de cuidados;
Programa
Módulo 1 – Fundamentos para a Intervenção de Enfermagem na Demência
- Envelhecimento em Portugal;
- Epidemiologia e projeções na demência;
- Alterações neuro e fisiopatológicas do processo de envelhecimento e desenvolvimento do processo demencial;
- Subtipos mais prevalentes de demências;
- Avaliação diagnóstica;
- Caracterização dos défices cognitivos;
- Abordagem aos sintomas neurocomportamentais.
Módulo 2 – O Papel do Enfermeiro na Abordagem dos Cuidados às Pessoas com Demência
- Programas de promoção da saúde mental do idoso;
- Gestão de cuidados em contexto domiciliário/comunitário;
- Escalas e outros instrumentos de avaliação clínica;
- Identificação de focos e diagnósticos de enfermagem na área da demência;
- Intervenções não farmacológicas dirigidas a pessoas com demência, com base em evidências científicas.
Módulo 3 – O papel do enfermeiro na abordagem ao prestador de cuidados da pessoa com demência
- O cuidador familiar da pessoa com demência como mediador;
- Avaliação global de necessidades em matéria de cuidados de saúde dos familiares/cuidadores;
- Analisar modelos e abordagens assistenciais dos familiares/cuidadores;
- Experiências subjetivas dos prestadores de cuidados na demência;
- Estratégias para promoção de aprendizagens na prestação de cuidados dos familiares/cuidadores (comunicação; prestação de cuidados diários; mudanças de comportamento)
Módulo 4 – Promover a saúde mental: prestador de cuidados da pessoa com demência
- Enquadramento legal das pessoas com demência e familiares cuidadores;
- A saúde dos cuidadores: qualidade de vida e bem-estar dos cuidadores;
- Estruturas de saúde, redes e recursos comunitários de apoio aos doentes com demência, familiares e cuidadores informais;
Inclui
- 7 horas de formação online;
- 3 horas de trabalho autónomo na plataforma de Learning Managment System (LMS), à qual terá acesso após validação da sua inscrição. Estas horas são constituídas pela leitura de artigos científicos, material de apoio, testes de avaliação, entre outros;
- Certificado de registo profissional em formato digital ;
- Acesso ao conteúdo por 1 ano